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Febrero 02, 2018

El poder de la influencia

"Por eso, anímense y edifíquense unos a otros, tal como lo vienen haciendo."1

Cuando Gordon era un niño en la escuela en Australia tuvo un problema con la dislexia, pero nadie fue capaz de diagnosticar su problema en su momento. Por años su madre lo llevó a la terapia del habla, y él practicó repitiendo un trabalenguas cinco mil veces.

Quién le dio un giro a la vida de Gordon fue la Señorita Higgins, su profesora de cuarto grado en la escuela primaria, ella ordenó a la clase a guardar silencio cuando intentaron reírse del intento de Gordon de leer frente a la clase. Se podrán imaginar lo terrible que Gordon debe haberse sentido cada vez que otros niños se burlaban debido a su incapacidad para leer. Se que yo me habría sentido devastado. Pero gracias a Dios por una profesora comprensiva quien le dijo a la clase: "no se rían de su lectura. Un día Gordon será el mejor lector en toda la escuela." Nunca imaginaron la señorita Higgins, o sus  compañeros de escuela en quien Gordon se convertiría algún día. Y poco sabía la señorita Higgins que sus palabras de aliento habían plantado la semilla para motivar a Gordon hacia una vida muy fructífera y productiva.

Hoy a Gordon se le conoce como al Honorable Reverendo Gordon Moyes, MHR.

Además de ser el Ministro con el rango más alto y superintendente de la muy influyente Misión Central de Wesley en Sydney (Australia), Gordon ha sido locutor de radio durante 44 años, el anfitrión de un programa de televisión semanal en la Estación Nacional Nueve por 26 años y es miembro de la cámara de representantes en el Gobierno del Estado de Nueva Gales del Sur. Gordon aun es disléxico  lo que puede presenta un gran problema para un Ministro religioso.

En su llamado al Gobierno del Estado para los niños con dislexia el reverendo Moyes dijo, "el efecto de la dislexia en la sociedad posiblemente incluye desempleo, pobreza, alcoholismo, drogadicción, dependencia e incluso desintegración familiar, y como resultado hay una gran cantidad las personas con dislexia en las prisiones, es más probable que abandonen la escuela y a menudo se alejen de sus amigos y familia o intenten suicidarse.

"Los niños con dislexia a menudo tienen altos niveles de inteligencia pero sus habilidades en la lectura y escritura están muy bajas. A menudo se les envían fuera de las clases o a la parte posterior del salón ya que debido a la naturaleza frustrante de su condición se distraen fácilmente. Puede entender mi preocupación por los niños de nuestros miembros o en nuestras escuelas dominicales. Dislexia es una discapacidad, y el Gobierno debe suministrar apoyo a estos estudiantes."2

Espero que todos recordemos la historia de Gordon y siempre les demos nuestro apoyo a los niños, adolescentes y adultos que luchan con algún tipo de discapacidad.

Se sugiere la siguiente oración: "Querido Dios, gracias por cada profesor y todos los que dar el regalo del apoyo a quienes luchan con desventajas de la vida. Gracias, también, a todos los que me apoyaron cuando más lo necesitaba. Por favor, ayúdame siempre a ser sensible, cariñoso, amable y alentador para con todos aquellos que luchan y que han entrado en mi vida o que cruzan mi camino. Gracias por escuchar y responder a mi oración. Con gratitud, en el nombre de Jesús, amén."

1. 1 Tesalonicenses 5:11 (NVI).
2. http://www.cdp.org.au/main.asp.

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